Observatoire de la violence éducative ordinaire
http://www.oveo.org/ Présidé par Olivier Maurel, il informe sur « diverses formes de violences utilisées quotidiennement dans les familles et les écoles pour éduquer les enfants. »

Maman blues
http://www.maman-blues.org/ Soutien, écoute et conseils dans la difficulté à être mère. On ne naît pas femme, dixit Simone de Beauvoir, on ne naît pas mère non plus.

Compte – rendu de lecture : Les enfants de l’autonomie
Aidez vos enfants à développer leur potentiel relationnel et émotionnel.
Jean-Jacques Crèvecoeur, ed Jouvence, Genève, 2000

Lui-même père de famille et formateur en développement personnel, l’auteur appuie sa réflexion sur son vécu personnel et professionnel.

En trois parties :
- pratiquer une éducation qui mène les enfants vers l’autonomie ;
- accompagner l’enfant lors des ses crises de croissance ;
- accepter notre enfant intérieur dans le miroir que nous offrent nos enfants ;
il nous livre le fruit de son expérience enrichie d’exemples concrets.

Pour lui, l’enfant n’est pas un réceptacle vide que l’adulte doit remplir. Au contraire, il a un potentiel à révéler et le rôle de chaque parent accoucheur est d’aider l’enfant à prendre conscience de son potentiel.

Jean-Jacques Crèvecoeur remarque 4 grandes périodes de crise : à 3, 7, 11 et 18 ans.
A l’aide d’exemples qu étaient son analyse, il propose un mode d’accompagnement de ces phases difficiles afin qu’elles constituent des périodes constructives pour l’enfant.

La 3e et dernière partie de ce livre renvoie les parents vers l’enfant qu’ils ont été. Vers les blessures intérieures qu’ils ont subies, qui ne sont peut-être pas cicatrisées, et que leur vécu de parent face à leur (s) enfant (s) ravive.

Des pistes de travail personnel et une bibliographie commentée projettent l’adulte vers cette même autonomie qu’il souhaite à l’enfant.
Au final, cet ouvrage a le mérite d’être écrit dans un langage clair et accessible, de présenter des situations concrètes dans une démarche de respect de l’enfant et de l’adulte.
Chacun, selon son mode d’éducation et même s’il ne partage pas tous ses points de vue, y trouvera une base de réflexion intéressante et équilibrée.